سوريا وبريطانيا تتفقان على "خارطة طريق" لتطوير التعليم العالي والشراكات الأكاديمية

في إطار مساعي دمشق لتعزيز الانفتاح الأكاديمي الدولي ودعم قطاع التعليم بعد النزاعات، عقد وزير التعليم العالي والبحث العلمي السوري، مروان الحلبي، اجتماعاً رسمياً في العاصمة البريطانية لندن اليوم، الخميس 21 أيار 2026. 

وحضر اللقاء مسؤولون من وزارة الخارجية البريطانية، ومعاونة الوزير عبير قدسي، إلى جانب نخبة من الأكاديميين والخبراء البريطانيين.

محاور التعاون وخارطة الطريق المستقبلية

أوضح الوزير الحلبي عبر حسابه الرسمي على منصة "فيسبوك" أن المباحثات ركزت على صياغة استراتيجية شاملة لتطوير المنظومة التعليمية السورية عبر الاستفادة من الخبرات البريطانية، حيث تم الاتفاق على إعداد خارطة طريق تغطي مجالات حيوية عدة، أبرزها:

• بناء القدرات والحوكمة: دعم البحث العلمي، وتعزيز الحوكمة الجامعية، وإعادة هيكلة التعليم في مرحلة ما بعد النزاعات.
• شراكات جامعية موسعة: ربط الجامعات السورية بنظيراتها البريطانية لتبادل الخبرات وتطوير المناهج والتحول الرقمي.
• الأبحاث الاستراتيجية: التركيز على البحوث المشتركة في ملفات الصحة العامة، الأمن الغذائي، وإعادة الإعمار.
• التمكين اللغوي والتقني: تطوير برامج تعليم اللغة الإنجليزية وبناء القدرات البحثية للكوادر التدريسية والطلابية.

من جانبهم، أكد المسؤولون البريطانيون التزام بلادهم بدعم القطاع التعليمي في سوريا، مشيرين إلى الدور الحيوي لبرامج المنح الدولية مثل منحة "شيفننغ" (Chevening) التي استفاد منها عشرات الطلاب السوريين، معلنين عن التوجه نحو توسيع عدد هذه المنح وتعميق الشراكات الأكاديمية خلال الفترة المقبلة، على أن تتبع هذا الاجتماع لقاءات دورية افتراضية لضمان تنفيذ المشاريع المعتمدة بشكل مستدام.

يُذكر أن هذا التحرك الأكاديمي يأتي على هامش مشاركة وزير التعليم العالي مروان الحلبي برفقة وزير التربية والتعليم محمد عبد الرحمن تركو في أعمال "المنتدى العالمي للتعليم" المنعقد في لندن، حيث أجريا مطلع هذا الأسبوع لقاءات تمهيدية مع الجانب البريطاني لوضع لبنات التعاون التقني والتربوي وإعادة تأهيل البنية التحتية التعليمية في سوريا.